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Le Cursus d'un danseur à l'école Feeling Dance
Le Cursus d'un danseur à l'école Feeling Dance
EVEILS
Cours de danse d'une durée de 45 minutes. Il concerne les enfants de 3 et 4 ans (Petite Section et Moyenne Section) en septembre.L'apprentissage de chaque enfant est très différent, un peu comme la marche, dès 10 mois certains enfants font leur 1er pas, d'autres sont un peu moins pressés de marcher et font leur 1er pas à 18 mois.
Il est donc possible que des élèves de la Classe Eveils soient en Grande Section (5 ans).
L'objectif n'étant pas d'être dans les niveaux les plus hauts mais dans le niveau le plus adapté à votre enfant, afin de favoriser sa progression.
EVEILS
Cours de danse d'une durée de 45 minutes. Il concerne les enfants de 3 et 4 ans (Petite Section et Moyenne Section) en septembre.L'apprentissage de chaque enfant est très différent, un peu comme la marche, dès 10 mois certains enfants font leur 1er pas, d'autres sont un peu moins pressés de marcher et font leur 1er pas à 18 mois.
Il est donc possible que des élèves de la Classe Eveils soient en Grande Section (5 ans).
L'objectif n'étant pas d'être dans les niveaux les plus hauts mais dans le niveau le plus adapté à votre enfant, afin de favoriser sa progression.
INITIATIONS
Il concerne les enfants de 5 et 6 ans (Grande Section et CP) en septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, imagination et coordination.
Il est donc possible que des élèves de la Classe Initiations soient en CE1 (7 ans).
INITIATIONS
Il concerne les enfants de 5 et 6 ans (Grande Section et CP) en septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, imagination et coordination.
Il est donc possible que des élèves de la Classe Initiations soient en CE1 (7 ans).
CLASSE FD1 (Feeling Dance Niveau 1)
La classe FD1 concerne le plus souvent les enfants de 7, 8 et 9 ans (CE1 CE2 et CM1) en septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD1 soient en CP (6 ans) ou CM2 (10 ans).
CLASSE FD1 (Feeling Dance Niveau 1)
La classe FD1 concerne le plus souvent les enfants de 7, 8 et 9 ans (CE1 CE2 et CM1) en septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD1 soient en CP (6 ans) ou CM2 (10 ans).
CLASSE FD2 (Feeling Dance Niveau 2)
La classe FD2 concerne le plus souvent les enfants de 9, 10 et 11 ans (CM1 CM2 et 6ème) en Septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD2 soient en 5ème (12 ans).
Dans cette classe, nous commencerons le travail de Pointes à la barre pour les élèves qui seront en capacité de monter sur pointes sans risque de blessure.
CLASSE FD2 (Feeling Dance Niveau 2)
La classe FD2 concerne le plus souvent les enfants de 9, 10 et 11 ans (CM1 CM2 et 6ème) en Septembre.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD2 soient en 5ème (12 ans).
Dans cette classe, nous commencerons le travail de Pointes à la barre pour les élèves qui seront en capacité de monter sur pointes sans risque de blessure.
CLASSE FD3 (Feeling Dance Niveau 3)
La classe FD3 concerne le plus souvent les enfants de 12, 13 et 14 ans (5ème 4ème et 3ème) en septembre.
Elle concerne également les élèves de + 14 ans qui souhaitent commencer la danse ou qui ont commencé la danse tard.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD3 soient en 6ème (11 ans) ou au Lycée (+ de 14 ans).
Dès la classe FD3 un cours de pointes le lundi est proposé aux élèves, certains élèves de la classe FD2 peuvent intégrer "la classe pointes" du Lundi en accord avec le professeur.
CLASSE FD3 (Feeling Dance Niveau 3)
La classe FD3 concerne le plus souvent les enfants de 12, 13 et 14 ans (5ème 4ème et 3ème) en septembre.
Elle concerne également les élèves de + 14 ans qui souhaitent commencer la danse ou qui ont commencé la danse tard.
L'apprentissage de chaque enfant est très différent, compréhension, mémorisation, faculté à reproduire les mouvements, coordination...Il est donc possible que des élèves de la Classe FD3 soient en 6ème (11 ans) ou au Lycée (+ de 14 ans).
Dès la classe FD3 un cours de pointes le lundi est proposé aux élèves, certains élèves de la classe FD2 peuvent intégrer "la classe pointes" du Lundi en accord avec le professeur.
FD 3 + ( en moyenne 4 ans de Cycle 4 )
14 ans et +
FD 3 + ( en moyenne 4 ans de Cycle 4 )
14 ans et +
CLASSE ESPOIR
La classe Espoir concerne les enfants de 13 à 17 ans (à partir de la 4ème) en septembre .
Cette classe a été créé pour les enfants qui ont fait de leur loisir une passion, et qui participent à de nombreux concours de danse durant l'année.
- Rigueur, Motivation, Travail et Dépassement de soi -
La classe Espoir a vu le jour en Septembre 2020.
CLASSE ESPOIR
La classe Espoir concerne les enfants de 13 à 17 ans (à partir de la 4ème) en septembre .
Cette classe a été créé pour les enfants qui ont fait de leur loisir une passion, et qui participent à de nombreux concours de danse durant l'année.
- Rigueur, Motivation, Travail et Dépassement de soi -
La classe Espoir a vu le jour en Septembre 2020.
Classe Adulte
Classe Adulte
Cursus d'un danseur à l'école Feeling DANCE
Cursus d'un danseur à l'école Feeling DANCE
Le parcours d'un danseur peut se comparer au cursus scolaire. Chaque enfant va évoluer de manière différente, il faut être attentif à leur progression, leur concentration mais aussi leur croissance et leur capacité à mémoriser. En fin d'année chaque enfant attend avec impatience pour savoir s'il passe au niveau supérieur. Il faut savoir donner les bonnes explications car cette décision peut engendrer de la décéption, surtout s'ils sont séparés de leur camarades. Je passe du temps sur chacun de mes élèves et je cherche la meilleure solution afin que votre enfant soit dans un niveau propice à une belle progression.
Mon but : épanouissement et progression de l'élève.
Si je décide de le maintenir encore une année sur le même niveau et qu'il ne comprend pas ma décision, il est important de venir me voir et que l'on prenne le temps de discuter ensemble : ce n'est pas une punition, mais c'est pour son bien-être.
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